基于多元文化时代下的高校英语视听说教学模式分析
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.12224/j.issn.1008-925X.2020.08.032

基于多元文化时代下的高校英语视听说教学模式分析

引用
多元文化的日益发展是历史的主流趋势,还是国内外文化发展的重要取向,在多元文化时代下分析高校英语视听说教 学模式,有利于促进我国高校英语教学不断发展。基于此,本文首先概述了多元文化的发展历程,然后分析了英语视听说 教学模式的现状,最后提出了多元文化时代下的高校英语视听说教学模式研究策略,希望可以为有需要的人提供参考意见

多元文化时代、高校、英语、视听说教学模式

2020-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

67-68

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

大观周刊

1008-925X

2020,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn