10.12224/j.issn.1008-925X.2020.07.040
以自我效能为主导下的中职生英语语言学习策略研究
随着教育改革的不断深入,对于中职教育下的英语课程教学越来越重视。当前中职教育也是我国教育事业中不可缺失
的一环,英语学科的学习和英语的实际应用是我国中等职业学生必备的基本技能之一。但是,中等职业学校的学生对学习
英语的兴趣较小,自我效能也较低。在此基础上,培养中学生的英语自给能力,以鼓励中学英语教学和英语学习,并以此
为基础,研究适当的策略,以提高汉语英语教学水平
自我能效、中职英语、语言学习
2020-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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