提高小学数学教学质量的策略研究

摘要：

数学是小学的基础学科，对学生的成长和成才起着关键性的作用。教师在开展小学教育的过程中，要认识到数学教学的目的，就是为了让学生掌握解决问题的方法，教师借助问题多样化解决的教学探索，能够打破学生的固定思维，让学生思考问题更加全面，运用数学知识更加灵活，学生的数学素养得到全面发展。

关键词：小学数学、教学方法、改进、教学质量、策略

在线出版日期：2022-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98