10.12244/j.issn.1674-9766.2019.23.040
关于信息技术与小学数学教学有效融合的思考
现代社会,万象更新快速,知识更新快速,现代化信息技术的发展也更是快速。小学生接受新鲜事物的能力强,接受新知识的速度快,怎样运用现代化信息技术来提高数学课堂教学效率,是我们目前应该重点研究的内容。本文分析现代化信息技术对于小学数学教学的促进作用,结合实际情况,分析信息技术与小学数学有效融合的路径。
数学课堂、教学效率、教学活动、教学目标
2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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