关注课堂教学细节 助力有效数学学习
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.12244/j.issn.1674-9766.2019.19.046

关注课堂教学细节 助力有效数学学习

引用
把脉教学活动的每一细节,是课堂教学生成精彩的根本出路。在小学数学教学中教师需要研读好文本,以此促进细节酿出;还要解读准学情,做好细节谋划;更要优化教与学的重点,打磨细节,让学生的数学学习变得有底气,有活力,也更有智慧。同时,还得通过一个个细节打造高效的数学教学课堂,让数学课堂充满人性温馨,也闪烁着智慧光辉。

教学细节、有效学习、小学数学、数学思维

2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

117-119

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

名汇

1674-9766

2019,(19)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn