10.12244/j.issn.1674-9766.2019.19.044
大数据在高中生物实验教学中的应用
在如今我国互联网技术不断发展的背景下,大数据应运而生,而且随着我国大数据的不断应用,也提高了教育质量,同时也改变了教师传统的教学理念。针对此,教师在展开高中生物实验教学时,可以结合大数据的背景来优化自己的教学模式,在课堂教学中体现出大数据的教学优势,以此来不断地提升课堂教学质量。本文就以大数据在高中生物实验教学中的应用这个问题而展开了探讨。
大数据、高中生物、实验教学、应用策略
2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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