10.12244/j.issn.1674-9766.2019.19.025
浅谈提高小学生语文阅读兴趣策略
阅读是小学语文教学中的重点内容之一,也是培养学生语言思维能力的有效方法。培养良好的阅读习惯,可以帮助学生在短时间内从数量庞大的信息中找到自己需要的有效内容。因此,如何提高小学生的阅读兴趣,是小学教师最重要的教学任务之一。基于此,本文就在阅读过程中如何进行自我管理、自我评价,并通过个性化的分析和实践来达到体验阅读乐趣的目的进行了探讨。
小学语文阅读、阅读教学、阅读兴趣
2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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