浅谈高中语文古诗词教学有效性的提升策略

摘要：

在高中语文教学过程中，古诗词教学占有较大的比重，对于高中语文课程而言，开展有效的古诗词教学，一方面是保证学生语文学科成绩提升的重要途径，另一方面也是弘扬和传承我国传统文化，引领学生感受传统文化魅力的重要过程。相对于其他语文教学内容，古诗词教学有其自身的特点，无论是在教学内容方面，还是在教学形式方面，都需要教师结合古诗词自身的特点，与高中学生的认知规律为出发点，不断探究实践，基于这一点，本文探究了高中语文古诗词教学有效性的提升策略。

关键词：高中语文、古诗词、教学、有效性、提升策略

在线出版日期：2022-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40