初中英语听说教学有效课堂的构建

摘要：

要想提高学生的思维能力就要借助英语课堂的教学促进学生的发展。作为教师，必须要在课堂教学的过程中注重对学生多元化能力的培养，提高学生对课程的参与程度。因此，初中英语教师需要及时地调整教学方法，学生听说水平的提升。

关键词：初中英语、听说教学、解决策略

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97