让中学生主动回答问题的实践与反思

摘要：

初中语文教学有一个比较普遍的问题：学生主动回答问题的积极性的缺乏。特别是当学生上到了初二、初三时，他们很少上课主动举手回答问题，大都要等老师喊了之后才回答。长期的不主动参与到课堂中，再加上教师如果长期没有让这些同学回答问题时，他们中便有很大一部分同学上课压根就不思考，只是写写记记老师、同学的答案，仅仅充当了一个听众、记录员而已。

关键词：观摩、思维互动、思维创新

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83