浅析信息技术与小学数学教学的融合策略
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.12244/j.issn.1674-9766.2019.16.045

浅析信息技术与小学数学教学的融合策略

引用
随着科学技术的不断发展,我国进入信息化时代。通过实地调查发现,有许多教师并没有完全意识到信息技术教学的重要性和必要性,同时也不知道在教学中如何发挥信息技术的优势,甚至有部分教师不会使用多媒体教学,仍然停留在传统的教学方式上,导致无法高效地完成课堂教学。

信息技术、小学数学、智慧课堂

2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

96-97

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

名汇

1674-9766

2019,(16)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn