10.12244/j.issn.1674-9766.2019.18.020
小学道德与法治教学融入社会主义核心价值观教育实践研究
本文主要从小学道德与法治教学中的社会主义核心价值观现状入手,致力于提升小学生的道德和法治水平,引领学生在学习之余养成良好的习惯,为提升小学教育质量和教育水平做某些方面的研究,以供参考。
道德与法治教学、社会主义核心价值观、实践研究
2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.12244/j.issn.1674-9766.2019.18.020
道德与法治教学、社会主义核心价值观、实践研究
2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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