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10.12244/j.issn.1674-9766.2019.18.020

小学道德与法治教学融入社会主义核心价值观教育实践研究

引用
本文主要从小学道德与法治教学中的社会主义核心价值观现状入手,致力于提升小学生的道德和法治水平,引领学生在学习之余养成良好的习惯,为提升小学教育质量和教育水平做某些方面的研究,以供参考。

道德与法治教学、社会主义核心价值观、实践研究

2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

40-41

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1674-9766

2019,(18)

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