10.12244/j.issn.1674-9766.2019.18.029
基于“新时代课堂”下的高中英语提分策略分析
人类命运共同体是新时代应对全球性问题和挑战、推动全球治理体系变革、实现人类共同美好未来的思想指南。构建人类命运共同体,为我国高中英语教育教学发展提供了新机遇,也提出了新要求。在新时代背景下,高中英语教师要学会巧用教学方法,在课堂教学中不仅要关注语言知识技能和语言综合运用能力的培养,更应重视学生跨文化交际能力、思辨能力等综合素养的培养,提升教学质量,为学生应对未来充满挑战性的社会打下牢固基础。
新时代课堂、高中、英语策略
2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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