柔性管理在初中班主任管理工作中的应用探究

摘要：

初中阶段是学生身心发展的关键转折期，初中生能否顺利度过这一时期直接关系到学生日后的发展。正值青春期的初中学生往往比较叛逆，所以初中班主任在开展管理工作的过程中需要采取更加科学且符合初中生发展特点的方法。柔性管理注重“以人为本”，其在初中班主任管理工作的巧妙应用能够有效提升班主任管理工作的质量与效果，同时也能够为学生营造出一种轻松和谐的学习环境，促使学生积极地学习与生活。

关键词：初中、柔性管理、班主任管理工作、应用途径

在线出版日期：2021-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115