10.12244/j.issn.1674-9766.2019.10.070
教育信息化时代高校音乐表演课程混合式教学研究
伴随着信息技术的持续快速发展,在教育信息化时代,为深入全面地提升高校音乐表演课的教学质量,应该充分利用信息技术,科学全面地创建混合式教学,积极应用混合式教学模式,切实有效地提升高校音乐表演课的整体教学质量与成效,全方位优化学生的实践素养以及综合能力。
教育信息化、高校、音乐表演课程、混合式教学
2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.12244/j.issn.1674-9766.2019.10.070
教育信息化、高校、音乐表演课程、混合式教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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