刍议高中班主任班级管理的艺术性

摘要：

新课程改革在全面升级的过程中，更加注重班级管理艺术性的推进和实施，只有根据学生的心理成长需要，切实有效地转变班级管理的形式，才能从整体上把握班级管理的发展方向。作为新课程改革下的高中班主任需要不断地研究与之相关的班级管理策略，注重与学生之间的沟通和互动，增强学生的情感体验，促使学生参与班级管理的活动，帮助学生从中提炼出对自己有价值的资料和信息，以不断地实现学生的健康成长和进步，提高班级管理的效率。

关键词：高中、班主任、班级管理、艺术性

在线出版日期：2021-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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