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10.12244/j.issn.1674-9766.2019.10.084

微课视角下的高职英语教师信息化教学能力分析

引用
信息化网络时代的到来使教育信息化快速发展,信息技术对于教育事业的发展来说是革命性的影响。高校教师要与时俱进,在教学过程中使用信息多元化教学手段。本文旨在通过对微课设计、评价等指标的分析,来研究影响高职教师信息化能力水平的主要因素。

微课、高职教师、信息化教学能力

2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-9766

2019,(10)

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