10.12244/j.issn.1674-9766.2019.10.084
微课视角下的高职英语教师信息化教学能力分析
信息化网络时代的到来使教育信息化快速发展,信息技术对于教育事业的发展来说是革命性的影响。高校教师要与时俱进,在教学过程中使用信息多元化教学手段。本文旨在通过对微课设计、评价等指标的分析,来研究影响高职教师信息化能力水平的主要因素。
微课、高职教师、信息化教学能力
2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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微课、高职教师、信息化教学能力
2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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