刍议运用信息技术优化高中数学课堂教学
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.12244/j.issn.1674-9766.2019.10.078

刍议运用信息技术优化高中数学课堂教学

引用
目前信息技术已经与学科教学进行有机的统一和结合,课堂教学的优势越来越明显,而整体的课堂教学体系也得到全面的优化和升级,最大化地保障课堂教学效率的提升。作为高中数学教师,需要全面研究信息技术的内容,探索新的教学领域,根据学生掌握知识的情况,灵活性地进行课程安排,把握信息技术运用的方法,促使课堂教学的体系更具时代性,以展现课堂教学的创新特色,推动信息技术的运用效果得以不断增强,以提高课堂教学的有效性,延伸课程资源。

运用、信息技术、优化、高中数学、课堂教学

2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

88

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

名汇

1674-9766

2019,(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn