10.12244/j.issn.1674-9766.2019.10.077
幼儿管理经验分享
作为幼儿园的管理者,我们对于幼儿园的种种规划最终都会作用于幼儿的成长。也就是说,我们营造优化的教育环境,是为了帮助幼儿能够身心健康地全面发展,并且能够养成良好的习惯,其间生成科学化的幼儿园管理体系,会让孩子在“安全”的环境中完成各种有效的活动。我们关注幼儿教育者业务能力的提升,同样是为了幼儿能够拥有优化的成长平台。幼儿教育者是孩子走出家庭环境第一次融入社会生活空间的引路人,幼儿教育者对于他们的启蒙不仅仅会作用于“智”,还会作用于他们的“行为”“品德”“情感”。可见,幼儿园的管理工作其实是幼儿管理工作。物力资源、人力资源需要协调统一最大化地作用于幼儿的生活空间。
幼儿、管理、经验
2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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