10.12244/j.issn.1674-9766.2019.10.076
浅谈小学美术课堂教学中如何实施创意教学
目前,小学美术教学中存在教师对互动教学模式的认识较为片面、教师与学生之间的互动过于形式主义、学生与学生之间缺乏有效互动等问题,无法充分发挥互动教学模式的重要性,所以小学美术教师应该充分了解互动教学模式、明确互动教学目标、做好课前准备工作、增强学生的互动学习能力,通过这些手段引导学生,实现有效的师生互动与生生互动,从而提高美术教学质量。
小学美术、互动教学模式、教学研究、课堂创新
2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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