小学英语教学培养学生学习兴趣的研究

摘要：

兴趣是激发学生主动性的重要心理因素，是学生在学习活动中的心理追求和向往倾向，是促进学生主动学习的直接动机。兴趣在教学活动中具有重要的意义。一旦学生感兴趣，他们就会有强烈的求知欲，这清楚地表明了他们理解和掌握所学知识的心理倾向。新课程改革强调教学活动应以学生为中心，研究如何提高学生的学习兴趣尤为重要。因此，能否调动学生学习英语的积极性，是学生学好英语的关键。

关键词：小学英语、学习兴趣

在线出版日期：2021-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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