10.12244/j.issn.1674-9766.2019.09.090
多元文化音乐教学在高职音乐教育中的应用
在当前全球文化联系越来越紧密的大背景下,多元文化共同发展是时代进步的标准,高职音乐教师务必要勇于创新,将多元文化音乐融入日常教学活动中,最大限度地展示出音乐的内涵与特性。本文首先分析了引入多元化音乐教学对高职音乐教育的积极影响,其次,深入探讨了高职院校多元化音乐教学的实施策略。
多元文化、音乐教学、高职院校
2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
100