10.12244/j.issn.1674-9766.2019.09.109
爱于心 践于行——小学班主任德育工作
随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断地摸索、研究新的教学方法。教育是要培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新公民,然而,我国有关德育的内容还有所欠缺。小学班主任必须努力提升自身道德素质,创设多样的教学活动,激发学生的兴趣,才能提高学生的道德水平。本文就小学班主任开展德育工作的策略展开探讨。
小学班主任、德育工作、应用策略
2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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