10.12244/j.issn.1674-9766.2019.09.080
电子信息工程专业校企协同育人模式的探索与实践
我国已全面步入小康社会,社会各界逐渐提高对教育的重视程度,其中也包含对电子信息工程专业学生的培养。通过对电子信息工程专业校企协同育人模式的分析与研究,创新电子信息工程专业校企协同育人的模式,培养学生适应与实践能力,巩固自身专业知识,促进学生的全面发展,为后续相关工作提供指导和参考,促进教育行业的可持续发展。
电子信息工程专业、校企协同育人模式、方法
2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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