10.12244/j.issn.1674-9766.2019.08.0102
谈初中数学创新课堂的方法
在学校全面实施素质教育的过程中,初中数学教师一定要关注学生的个体,注重学生的课堂表现。学生在学习数学的过程中,应该表现出独立性、主动性和创造性这几大特征。同时,教师为了激发学生的学习数学的信心,让学生能够独立完成学习任务,引导学生掌握正确的解题方法,对学生的课堂学习活动进行适当的评价和调控,使学生能够积极主动的参与学习活动,用恰当的语言表达自己的想法。
初中、数学、创新课堂、方法
2021-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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