10.12244/j.issn.1674-9766.2019.08.098
浅谈构建高效小学体育课堂的有效策略
全新的教学领域下,高效课堂的构建引起密切的关注,成为当前广大一线教师研究的重要课题。本文结合小学体育课堂教学实践深度的挖掘教学资源变革,课堂教学的结构和层次,从学生的角度和立场研究高效课堂构建的具体策略。作为小学体育教师,要结合文章中所提到的方法,不断的进行内容的更新,活跃课堂气氛,加大对学生的训练力度,让学生自主的进行体育锻炼,学生对体育课程产生全新的认知,帮助学生掌握体育锻炼的精髓,并开发学生的体育观念,从而全面提高课堂教学的效果。
构建、高效、小学体育、课堂、有效策略
2021-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
109