10.12244/j.issn.1674-9766.2019.05.094
《燕子》精读课文之我见
《燕子》是人教版小学语文第六册第四单元的一篇精读课文,教材在编排上强化了导语的导学功能,加强了单元内精读课文与略读课文的整合性。下面对这篇课文的阅读教学进行说课。
阅读、教材分析、自主学习、合作学习、探究学习
2021-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
119
点击收藏,不怕下次找不到~
10.12244/j.issn.1674-9766.2019.05.094
阅读、教材分析、自主学习、合作学习、探究学习
2021-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
119
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn