10.12244/j.issn.1674-9766.2019.05.073
小学班主任德育教育如何有效实施激励策略
随着教育形式的不断改革与创新,我国的教育方式时时刻刻都在发生着变化,我们要积极应对各种变化,积极应对教育创新,与学生接触时间最长的教师就是班主任,班主任在小学生的学习生涯中起着关键性作用。近年来德育教育被社会大众广泛提及和讨论,德育教育可以帮助学生形成良好的道德素养和高尚品格,对于学生三观的培养和品质的提高有着积极的作用,所以近年来我国对于德育教育的要求越来越严格,班主任如何提高学生的德育水平是相关部门重点关注的问题。
小学班主任、德育教育、激励策略
2021-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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