刍议高中数学课堂中学生核心素养的培养

摘要：

随着素质教育的开展，高中学科教育要注重学生核心素养的培养，并且要把它作为课堂教学目标之一。高中素质教育强调专项化教学，通过组织学生深入学习、分析、解决相应问题，可以提升学生解决具体问题的能力。在开展高中数学教学过程中，探索提升学生数学能力，培养学生核心素养，要注重拉近知识与生活之间的距离。在高中数学智慧课堂的创建过程中，教师要引导学生大胆质疑，要提高他们善于发现问题的能力，培养他们的问题意识。

关键词：数学课堂、核心素养、培养

在线出版日期：2021-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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