以职业能力为中心构建建筑类职业院校"1+X"模块式课程结构体系研究
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10.3969/j.issn.2095-4085.2020.02.091

以职业能力为中心构建建筑类职业院校"1+X"模块式课程结构体系研究

引用
建筑类职业院校的教学目的,就是培养建筑行业需要的优秀人才,在教育工作中提升学生建筑类专业知识的学习能力与掌握能力,全面增强整体的教育指导效果.然而,目前在建筑类职业院校的教学工作中,受到诸多因素的影响难以有效培养学生的职业能力,无法满足当前的教育工作需求.这就需要在建筑类职业院校的课程教学工作中,将职业能力作为中心,构建出"1+X"模块式课程结构体系,全面提升教育指导工作质量与水平,打破传统教学工作的局限性,为其后续的发展与进步夯实基础.

职业能力为中心、建筑类职业院校、"1+X"模块式课程结构体系

黑龙江省教育科学"十三五"2019年度规划重点课题《高职土建类专业XLP极限教学模式创新与实践》的阶段性成果GZB1319029

2020-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2020,(2)

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