借学业水平测试之风,扬中职《工程制图与识图》教学有效性之帆

摘要：

在中职校当中,工程制图与识图这门学科带有极强的综合性,是一门土木水利类专业基础课,其学科的教学不但会给学生们日后所进行的专业课程学习进行铺垫,同时还会强化学生们的识图绘图能力.本文主要就中职校所开展的与本门课有关的教学工作进行探究,借助学业水平测试,不断的提升该门学科教学的有效性,培养学生们的绘图能力,挖掘学生们的潜力,培养出大量的复合型人才,改革并创新中职校的建筑工程视图教学模式,补充完整教学的内容,构建完善的教学评价体系.

关键词：工程识图、教学改革、教学设计、工学结合

资助基金：本文系福建省三明市职业院校联盟中青年教育科研项目《基于学业水平考试的中职"工程制图与识图"课堂教学有效性研究》课题编号为smyx2019003

在线出版日期：2020-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157