校园景观文化特色的营造——以沈阳市东北育才悲鸿美术学校校园景观设计为例

摘要：

本文探讨了校园景观文化的营造要与学校的类别和性质的联系.针对体现学校的办学特色、育人性和场所性,校园各功能分区特点等,目的在于探索空间环境景观与文化意境完美结合的表达方式,对如何营造校园景观文化特色进行了深入的研究.

关键词：校园景观、文化演绎、精神传承

分类号：TU9;TU2

在线出版日期：2015-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65